La
Universidad de Navarra (Clínica de la Universidad de Navarra, 2.003) indica
que “el TDAH infantil afecta hasta a un 5% de los niños de más de seis
años”. La causa concreta se desconoce, aunque se apunta a un posible origen
genético u orgánico.
Se identifican cada vez más los
TDAH en mujeres, adolescentes y adultos, descubriéndose el profundo
sufrimiento que genera y las importantes alteraciones con las que han tenido
que vivir (Brown, 2.003). Son muchas las personas diagnosticadas y tratadas
con éxito, no porque actualmente se den más casos, sino porque se reconocen
estas alteraciones, antes “considerados simplemente como retrasados,
perezosos, inmaduros o desmotivados” (Brown, 2.003).
En sus estudios, Taylor (2.003)
evidencia menores índices de trastornos en Hong Kong que en Londres; “esto
parece ser una función de un menor índice de relaciones intra familiares
adversas en Hong Kong”. Parece existir una menor prevalencia de TDA-H en el
Reino Unido que en USA, que puede deberse a un diagnóstico realizado bajo
criterios diferentes por los expertos clínicos americanos y británicos.
Los datos de prevalencia del
trastorno por déficit de atención con hiperactividad se estiman (DSM-IV,
1.995) alrededor del 3 y el 5 % en los niños de edad escolar. En la
adolescencia y la vida adulta, los datos sobre la prevalencia son
imprecisos.
Concluyendo, hay varias
hipótesis para justificar la prevalencia del trastorno, no sabiendo si se
debe a orígenes genéticos, problemas durante el parto, el tipo de relaciones
intrafamiliares o al distinto modo de realizar el diagnóstico.